《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出，要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值，**限度地支持和滿足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際*作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)，而思維發(fā)展對(duì)幼兒具有獨(dú)特的教育價(jià)值。

ACE數(shù)獨(dú)思維游戲課程是以幼兒基礎(chǔ)思維能力發(fā)展為目標(biāo)的、以幼兒個(gè)體*作性游戲?yàn)榛菊n程形式的腦開發(fā)教育課程。針對(duì)幼兒在思維活動(dòng)中所應(yīng)用的各種能力，觀察力、專注力、多元思維和邏輯推理等能力，進(jìn)行專門的培養(yǎng)，從而促進(jìn)幼兒學(xué)前思維能力的發(fā)展，達(dá)到大腦**化的發(fā)育和開發(fā)。

老師通過(guò)游戲化的引入活動(dòng)，激發(fā)幼兒輕松地進(jìn)入學(xué)習(xí)情境。ACE數(shù)獨(dú)課程環(huán)節(jié)中老師啟發(fā)式的提問(wèn)與引導(dǎo)，配合動(dòng)漫課件的環(huán)環(huán)相扣，培養(yǎng)幼兒多角度思考問(wèn)題的能力與習(xí)慣；邏輯清晰，思路明了，形成良好的主動(dòng)式邏輯思維方式；多樣化的解題方法，開放式的自主思考空間，**鍛煉和挖掘幼兒大腦開發(fā)。

認(rèn)識(shí)數(shù)獨(dú)、了解ACE數(shù)獨(dú)游戲規(guī)則:

ACE數(shù)獨(dú)入門思路體驗(yàn)：

ACE數(shù)獨(dú)課堂實(shí)錄，秩序感、分類、規(guī)則意識(shí)圖片：

ACE數(shù)獨(dú)課堂幼兒*作：

ACE數(shù)獨(dú)課堂中的孩子們：

解出數(shù)獨(dú)的過(guò)程其實(shí)就像一個(gè)偵探在破案，需要孩子去觀察，去思考，去推理，找到線索，超級(jí)鍛煉孩子的邏輯思維和推理能力。擅長(zhǎng)數(shù)獨(dú)的孩子，做事會(huì)更有章法，而且學(xué)習(xí)能力會(huì)更強(qiáng)。

【ACE數(shù)獨(dú)】新型園本特色課程**幼兒園火熱采用中